Impulsan cambios en los manuales escolares para erradicar la discriminación

Se trata de una iniciativa del INADI ante el descubrimiento de una serie de conceptos discriminatorios y notorias ausencias en ciertos contenidos en los textos. Las autoridades se reunieron con las principales editoriales del país y el Ministerio de Educación para analizar las posibles modificaciones. Pueblos originarios que aparecen extinguidos pese a que no lo están, modelos de familias estereotipadas y pocas referencias al aporte que hicieron los afroamericanos al país y a la pluralidad de elecciones sexuales son algunos de los contenidos discriminatorio de los manuales escolares cuya modificación impulsa el Estado. Se trata de una iniciativa del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI), cuyas autoridades se reunieron la semana pasada con los directivos de las principales editoriales que publican en el país, y funcionarios del Ministerio de Educación.

Fuente:GENTEBA